學生學完指數這個新觀念，有括號、沒括號很容易搞混
如果有用過康軒七上的老師，會發現附錄都有數學好好玩這個解謎活動
原版的可以到康軒網站尋找，或是看康軒版的七上附錄
自己改編了內容，主要是將注音符號做修改
這樣題目就能夠適合每位學生
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附件為題目及答案
若有玩過的老師，會知道怎麼解開謎語，解開謎語完就能知道密語了
若密語答案不是3個字的老師，再麻煩老師自己跟學生修正了，謝謝
歡迎有使用的老師都能分享使用心得以及學生操作過程唷~
近5年會考各單元出題數統計
從實習開始，每年會考結束就會統計當次會考各單元的題數 為了方便向學生介紹重要性及時近性 會只統計近5年的題數，一來版面不會太多內容，二來也能了解近幾年的出題趨勢 一、 以 年段 來區分的原因為，目前各家版本七年級的內容尚未統一單元順序 因此統一都以年段來分別 二、 數學題目不...
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